Единая платформа объединения всех партий и движений России, славянских стран, СНГ некоторых других стран Евросоюза.

Целью народной академии наук является создание новых технологий предотвращения угроз развитию России по всем шести уровням глобального управления.  

Сюда входит:
1) формирования мировоззрения, методологии образования,
2) геохронологии и палеореконструкций истории,
3) создания движений, партий, общественных организаций и религий,
4) экономико-финансовых моделей и систем,
5) биологического, химического, нанооружия,
5) военных доктрин

Новые технологии создаются и реализуются с целью предотвращения навязываемых и провоцируемых из-за океана уже не первое столетие конфликтов в Европе и на Евразийском континенте. В настоящее время актуальным является противодействие и преодоление последствий следующих проектам по развалу России: Гарвардскому, Хьюстонскому, Йельскому и другим.

Применяемые методы дестабилизации, дезориентации,  сдерживания и развала стран изучены многими исследователями. Это делается по подрывным программам так называемой «поддержки демократии» путём цветных революций, оказанием финансовой и моральной помощи движениям нацизма (Гитлер, Тягнибок) и путём нанесения военных ударов по заведомо беззащитным от американского оружия генетического поражения таких стран, как Югославия, Ирак, Афганистан и других.  
- см. видео:  https://www.youtube.com/watch?v=bbvRPpgybTw  ,текст:  http://www.usinfo.ru/uran.htm

Защитить Европу от этой и новых угроз может только союз России, славянских государств и Германии, Франции, Италии и Испании, относящихся к одной языковой группе  и бывших когда-то единым народом.  Глобальная Народная Академия наук помогает странам реализовать новые гуманитарные, социальные и финансово-экономические технологии управления по пяти из шести общепринятым приоритетам управления системой общественной безопасности.  Реализация этих технологий не требует дополнительных затрат.
Систематическая работа в этом направлении ведётся, см.:  http://www.youtube.com/watch?v=WELogX-BSsg  а также:  http://www.youtube.com/watch?v=gEYbCcnSfnM    

Но для полного решения всех задач необходимо участие всех и каждого жителя континента Евразия, так как накопленная за океаном мощь для уничтожения и порабощения весьма велика.  

Применение оружия с обедненным ураном со стороны США на территории Европы и Ближнего Востока доказывает, что США ведет необъявленную войну на уничтожение народов Европы путём внесения необратимых генетических пороков через участников региональных конфликтов, заражение окружающей среды. Это - ни что иное, как сознательное уничтожение генофонда Европы и Азии, так как генетические изменения вызывающие множественный, полиморфный рак и мутации, обусловленные применением обедненного урана, являются необратимыми, кумулятивными и будут накапливаться во всех последующих поколениях.  

В настоящее время из-за океана провоцируется конфликт в Восточной Европе для того, чтобы довести до применения генетического оружия с обедненным ураном на территории Украины – житницы Европы.  Существуют что защитить Украину и Западную Европу от запланированного генетического, ювенального и других разработанных заморскими стратегами  методов «тихого геноцида»  уничтожения может только её объединение с Россией, см.:  http://www.rebenokh1.narod.ru/patnerukr.htm

Академия наук оказывает помощь в решении задач формирования новой исторической общности Человека Развитого, способного противостоять всем существующим и прогнозируемым угрозам. Зарегистрировавшись в РНАН, не только страна или община, но и любая семья сможет развить и воспитать нового человека, интеллектуальный и духовный потенциал которого в 10 - 20 раз превышает возможности Человека Разумного, как биологического и социального вида. Обзор методов перехода в новую объединительную и защищающую нацию, или историческую общность "Человек Развитый" представлен в руководстве: http://www.proza.ru/2013/05/24/1549   

Формирование Человека Развитого, как нового вида стало возможно после получения в 1988 году в СССР феноменальных практических результатов: цww.larisa.h1.ru/recordmir.htm  
Такие результаты стали возможными в ходе исследований с целью  "максимального развития способностей ребенка" на базе методического комплекса "Читать, считать, ... - раньше, чем ходить" созданного и апробированного в период с 1957 по 1995 год П.В. Тюленевым. 
В 1996 году на этой основе было создано объединение известных педагогов-новаторов Б.П. Никитина, В.Ф. Шаталова, Н.А. Зайцева в составе Академии образования, социального и экономического развития - АОСЭР.  

Указанный комплекс технологий опубликован на сайтах: www.rebenokh1.narod.ru , www.larisa.h1.ru , www.schitat.narod.ru , www.muzgenii.narod.ru http://www.proprezident.narod.ru и других. 

Родители могут выбрать либо все направления, либо те, которые им наиболее понравятся: 

1. «Программа Журналист», «Видеожурналист», «Продюсер», «Издатель», "Сценарист». «Режиссер» (чтение, письмо и т.п.)
2. Освоение десяти иностранных языков (при возм.. 20-ти)
3. "Рисование, программа художник, дизайнер"
4. «Ломоносов»: физика, минералогия, геология и т.п.
5. «Математик» + компьютерное моделирование:   
6. «Шахматист»: КАРКАС (Карпов-Каспаров)
7. «Предприниматель, менеджер»
8. «Наш будущий Президент»
9.  «Менделеев»: генный инженер, нанотехнолог, химик 
10. «Чемпион»: до 10-ти видов спорта
11. «Композитор» («Моцарт» и др.)
12. «Гениальный офицер»,спец.курсы военного дела и др
13. Программа: «Ребёнок – основатель религий, духовных учений» 
14. Программирование на Андроид, Java для компьютеров, планшетов и смартфонов
15. "Педагог", "Психолог", "Учитель домашней школы"
Перечисленные программы реализуются до 8-ти-12-ти лет.
 
Оценки экономистов показывают, что все вместе указанные программы позволяют сэкономить 
родителям до 29 миллионов рублей.
На практике установлено, что в период с 8 до 17 лет по методике "Отчизна-120" можно дать ребенку 4-5 высших образований по специальностям из перечисленных направлений. Эффект от этого эксперты оценивают в сумму до 100 млн рублей.
 

Более подробно об оценках социального и экономического эффекта для каждой семьи вы можете посмотреть на сайте www.rebenokh1.narod.ru/effects.htm

Комплекс методик опубликован в книгах, доступных по ссылкам на странице: www.rebenokh1.narod.ru/products.htm .

Информационную и методическую поддержку, сопровождение,  книги и пособия, лицензии для использования в семье и государстве можно получить в Интернете:  www.rebenokh1.narod.ru/mir0200.htm  Отдельные главы книг для общего знакомства родителей и руководителей можно скачать: www.proza.ru/avtor/razvivatel

 

© nashanauka

Бесплатный хостинг uCoz